ASTROS GALAXIA APARICI
  • Adelina Calvo Salvador
    Profesora del Departamento de Educación. Universidad de Cantabria, España.
  • Adolfo Plasencia
    Profesor de postgrado de Multimedia y Diseño Gráfico y Editorial en la UPV.
    Periodista de Ciencia y Tecnología, en VALENCIA CITY.
  • Agustín García Matilla
    Catedrático de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Valladolid, España.
  • Alfonso Gutiérrez Martín
    Profesor de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en la Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia.
  • Ángel Barbas Coslado
    Profesor del Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
  • Antonio Pasquali
    Comunicador social venezolano que introdujo los estudios de comunicación social en América Latina e impulsó las teorías de la comunicación moderna basadas en la ética.
  • Aquilina Fueyo Gutiérrez
    Profesora de Tecnología Educativa en el Área de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo.
  • Arlindo Machado
    Doctor en Comunicación, Profesor del Departamento de Cine, Radio y TV, y del Programa de Posgrado en Comunicación y Semiótica de la Universidad Pontificia de San Pablo, Brasil.
  • Armando Fumagalli
    Profesor de Semiótica, Historia y Lenguaje del cine en la Universidad Católica del Sacro Cuore, Milán.
  • Barrie McMahon
    Profesor de aula, consultor de estudios mediáticos y gestor curricular en el Departamento de Educación y Formación de Australia Occidental.
  • Ben Davis
  • Blas Segovia Aguilar
    Profesor Investigador Dpto. Educación de Universidad de Córdoba. Coordinador del Aula de Mejora Educativa.
  • Carlos Eduardo Valderrama
    Profesor e investigador del Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos (IESCO) de la Universidad Central de Bogotá (Colombia).
  • Carlos Rodríguez-Hoyos
    Doctor por la Universidad de Oviedo con la tesis La teleformación en el ámbito de la formación continua una investigación con estudio de casos.
  • Carlos Alberto Scolari
    Catedrático de Teoría y Análisis de la Comunicación Digital Interactiva del Departament de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra – Barcelona.
  • Carmen Cantillo
    Educadora Social, Máster en Comunicación y Educación en la Red por la UNED y Doctora en Comunicación y Educación en Entornos Digitales por la UNED.
  • Carmen Marta Lazo
    Profesora Titular de Periodismo de la Universidad de Zaragoza (España). Directora de Radio.Unizar. Directora de plataforma digital Entremedios.
  • Cary Bazalgette
    Escritora, investigadora y consultora independiente especializada en educación en medios e investigación sobre educación en medios.
  • César Bernal Bravo
    Doctor por la Universidad de Almería con la tesis Análisis de los discursos subyacentes en la programación televisiva y su reconstrucción en la educación infantil.
  • Costa Críticos
  • Daniel Prieto Castillo
    Educador. Licenciado y profesor de filosofía y doctor en comunicación social.
  • David de Ugarte
    Economista, tecnólogo y experto en redes sociales. Teórico de las redes, fue uno de los fundadores del movimiento ciberpunk español en 1989.
  • Delia Crovi
    Doctora en Estudios Latinoamericanos por la UNAM. Profesora e investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM desde 1979.
  • Diego Levis
    Doctor en Ciencias de la Información y Licenciado en Periodismo por la Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Eduardo Tamayo
  • Emilia Moreno Sánchez
    Doctora en Pedagogía por la Universidad de Málaga en el año 1998 y profesora Titular en la Universidad de Huelva desde 2002.
  • Everardo Reyes García
    Académico que trabaja en los campos de diseño de información, arte mediático, hipermedia y cultura digital.
  • George Siemens
    Educador e investigador especializado en aprendizaje, redes, análisis y visualización, apertura y efectividad organizativa en ambientes digitales.
  • Gianfranco Bettetini
    Fue una de las mayores figuras de la semiótica. Con experiencia de trabajo en la televisión, centró sus investigaciones especialmente en este ámbito.
  • Guillermo Orozco
    Académico mexicano enfocado en los estudios sobre recepción de los medios y alfabetización audiovisual.
  • Henry Armand Giroux
    Es uno de los fundadores de la pedagogía crítica en Estados Unidos y uno de los académicos con mayor proyección pública en Canadá.
  • Hervé Fisher
    Artista-filósofo francocanadiense, autor de numerosos artículos y conferencias sobre arte, ciencia y tecnología.
  • Ismar de Oliveira
    Profesor Senior de Comunicación en la Escuela de Comunicación y Arte de la Universidad de San Pablo, Brasil, en la Licenciatura de Comunicación inaugurada en el 2010.
  • Jean Cloutier
    Educomunicador y periodista quebequés, profesor de la Universidad de Montreal. Se le conoce por promover el concepto de EMIREC.
  • Jerome Morrissey
    Fundador y director del Centro Nacional de Tecnología de la Educación (NCTE), organismo responsable de la implementación de las TIC en el sistema educativo irlandés.
  • Jesús González Requena
    Catedrático de Comunicación Audiovisual y licenciado en psicología de la Universidad Complutense de Madrid.
  • Jesús Martín Barbero
    Doctor en filosofía, con estudios de antropología y semiología. Experto en cultura y medios de comunicación.
  • Joan Ferrés i Prats
    Doctor en Ciencias de la Información y profesor de la Universitat Pompeu Fabra. Especialista en comunicación audiovisual y educación.
  • John Pungente
    Uno de los pioneros más importantes de la alfabetización mediática, tanto en Canadá como internacionalmente.
  • Jorge Huergo
    Militante de la comunicación popular, la educación y la universidad pública. Fue un promotor de la democratización de la comunicación y de las aulas.
  • Jorge la Ferla
    Investigador en artes y medios audiovisuales. Conferencista, asesor, jurado y programador audiovisual.
  • José Antonio Gabelas Barroso
    Docente e investigador en social media, audiencias y recepción, y educación mediática. Consultor y analista en e-Learning y m-Learning.
  • Kathleen Tyner
    Especialista en alfabetización en nuevos medios, infancia y medios, videojuegos, mundos virtuales y metodologías de investigación.
  • Len Masterman
    Profesor adjunto de Educación Audiovisual en la Universidad de Nottingham.
  • Linda Leung
    Profesora en Estudios de Medios por la Universidad de Londres.
  • Luis Matilla
    Escritor, autor teatral y especialista en temas de imagen, tiene publicados numerosos artículos sobre pedagogía de los medios de comunicación.
  • Manuel Aguilar Gutiérrez
    Técnico de archivo y documentación en RTVE. Profesor en el Instituto RTVE. Licenciado en periodismo por la Universidad Complutense de Madrid.
  • Manuel Canga
    Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid.
  • Manuel Castells
    Catedrático de Tecnología de Comunicación y Sociedad en University of Southern California, Los Ángeles, y Catedrático de Sociología en Universitat Oberta de Catalunya.
  • Manuel Morán Costa
  • Marc Prensky
    Consultor y autor estadounidense, conferencista, diseñador internacional de juegos en las áreas críticas de la educación y del aprendizaje, y experto en medios digitales.
  • Marco Silva
    Profesor de la Facultad de Educación en la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ) y de la Universidad Estácio de Sá (UNESA) (Brasil).
  • María Elena Hermosilla
    Periodista. Actual consejera del Consejo Nacional de Televisión de Chile.
  • María José Rivera
  • María Teresa Quiroz Velasco
    Doctora en Sociología por la UNMSM. Ha sido directora del Instituto de Investigación Científica de la Universidad de Lima (2009-2021).
  • Mario Kaplún
    Educomunicador, radialista y escritor argentino. Se le conoce por promover el concepto de la comunicación transformadora en oposición a la educación bancaria.
  • Mercedes Charles Creel
  • Nicholas C. Burbules
    Profesor de Política Educativa, Organización y Liderazgo en cátedra Gutgsell y afiliado a la Unidad de Crítica y Teoría Interpretativa en Universidad de Illinois en Urbana-Champaign.
  • Octavio Ianni
    Sociólogo brasileño graduado, con maestría y doctorado en la Universidad de São Paulo, y uno de los fundadores de Cebrap.
  • Oswaldo León
  • Pedro Soler Rojas
    Actualmente formador y consultor de comunicación, con décadas de experiencia en la impartición de cursos y conferencias.
  • Peter Greenaway
    Director de cine británico, cuya formación se dio en las artes plásticas, específicamente en la pintura.
  • Pierre Bourdieu
    Sociólogo francés, uno de los más destacados representantes de la época contemporánea.
  • Ramón Ignacio Correa García
    Responsable del Departamento de Recursos y Medios Audiovisuales del Centro de Profesores de Huelva.
  • Raúl Fuentes Navarro
    Académico e investigador mexicano, conocido por su aporte en los estudios sobre la comunicación en México y América Latina.
  • Raúl Trejo Delarbre
    Académico, periodista y escritor mexicano.​ Es investigador adscrito al Instituto de Investigaciones Sociales desde 1974.
  • Rick Shepherd
    Miembro de la Real Sociedad Fotográfica. Rick Shepherd es un fotógrafo británico que reside en España desde 1983.
  • Robyn Quin
    Profesora de Medios de Comunicación en la Universidad de Edith Cowan, Australia.
  • Sagrario Rubido Crespo
    Doctora por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis Imagen y pedagogía en los libros de texto de enseñanza de la lengua francesa 2006.
  • Sally Burch
    Periodista y activista de los derechos de la comunicación angloecuatoriana, directora ejecutiva de la Agencia Latinoamericana de Información.
  • Sara Osuna Acedo
    Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
  • Theodore Rozack
    Académico y novelista estadounidense que concluyó su carrera académica como profesor emérito de historia en la Universidad Estatal de California, East Bay.
  • Valerio Fuenzalida
    Estudios de TV y Comunicación Social en EAC- PUC. Especializado en Política de TV Pública. TV, Educación y Neurociencia.
  • Víctor Manuel Marí
    Experto en comunicación, educación, desarrollo, movimientos sociales y TIC.

SEParador de `prueba

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *